用一个词形容2号的小朋友是小大人，特别善于照顾别人，“只有我对别人有用，我才有用。”“只有别人需要我的时候我才是有价值的。”他们随时能发现另外一个人的需求。有些2号的小朋友写作业的时候自己的没写完就会去帮助别人。他们的注意力放在别人身上。如果他们喜欢某个老师或是老师喜欢他，他就会将那位老师所教的学科学习的很好；如果讨厌哪位老师，就不喜欢学习那位老师所教的学科。
 
3号的小朋友认为只有我是成功的才是有价值的。他们小时候大多是很听话的，学习很用功，努力考第一，获得很多奖状。为了父母一句赞扬的话他们就会很努力地学习。3号的小朋友会有两种状态，学习上得到大人的认可就会非常喜欢学习，如果没有得到认可就会通过其他的方式引起别人的注意，比如调皮捣蛋、打架斗殴。父母、老师是否认可他们对他们的表现有重要的影响。他们有很强的模仿能力，他们背诵的能力很强。
 
4号属于自我者，很难描述他们的内心世界是什么样。他们有同理心，很明白别人的情感。他们特别敏感，能感受到这个世界很难细微的东西。4号在小的时候特征不会太明显。
 
5号被称为思想者。他们善于思考，不喜欢与太多的人交流。他们需要自己的空间。5号的孩子一般不会太合群。他们不允许别人进入他们的私人空间。他们也惧怕情绪，因为太多的情绪会令他们失去理智。
 
6号认为世界充满了危机，他们小时候都很听话。他们的思维逻辑能力很强，但死记硬背的能力较差。中学以前由于硬性记忆的东西比较多，他们学习的天赋并不太能显示出来，上大学后，他们自学能力的优势便会表现出来。
 
7号享乐主义者小时候绝对不是乖乖仔，聪慧、富有创造力、多鬼点子的他们往往是令老师头疼的学生。他们不喜欢受到束缚，不愿被学校的规章制度约束着。上课的时候他们永远没有认认真真听课的时候，或者手里摆弄个小东西，或是在看其他的图书，或者在与周边的同学说话。但对于老师提问的问题他们却可以对答如流。看似漫不经心实际已经习得。聪明伶俐的他们只要肯用心学习，将会是非常优秀的学生。需要老师、家长对他们有更多的包容与爱护。
 
8号性格的小朋友被称为保护者，他们是学校里的小霸王，希望别人听自己的。高能量的他们很难安安静静坐在座位上，常常会为了帮助其他的同学而打架。天生豪爽的他们缺乏理财观念，父母需要从小培养他们的财商。
 
9号性格的小朋友是父母眼中的乖孩子，老师眼中的乖学生，同学眼中的好伙伴。他们温和、平静，很少会跟人起争执。他们是老师讲课的积极响应者，上课认真听讲，认真回应老师提出的每一个问题。但他们的接受能力相较于其他小朋友可能会有些慢，需要老师和家长对他们有更多的耐心和引导。