"接下来八号“领袖型”，他们是坐不住的，非常冲动，他们有一种观念，我是皇帝，你们要服务于我的。

 

所以我们如果不听他话的话，或者服务不到位，他们就很容易发脾气。

 

这种孩子比较独立，他们自己做主，他们是不听人说话也不听人教导，如果爸爸妈妈让他向东，他是不会向东，如果他听了你说，那起岂不是很没面子，他自己就选择我要朝西走，如果西走他撞板了，撞板一次他不回头的，总是要这样失败了大概50次，总结出了他的经验，他就说我不再朝西走，他决定了向东了，大家不要高兴哦。

 

他这不是听你的话，他是建立在过往这么多次的失败经验，是他来总结我只能朝东走，所以这个决定是他自己下的决定，并不是因为听从了你的教导。

 

所以我们要教育一个领袖型的小朋友，我们可以轻轻松松，因为先跟他讲一点道理，把规矩立好，就放手你自己一个人单干。

 

如果他失败了，他回来的时候只要安慰一下就可以了，如果你不放手给他做，他就变成为了反抗而反抗，那就很头痛了，因为花了么多的时间和心力，他都不一定听你的，让你感觉心力交瘁。

 

他们在家里就像管家婆一样，管管这个管管理那个，但他们天生就是有领导才能，但是在学校就不做班长，因为班长意味着要服务别人，他们不喜欢服务别人，他们喜欢做纪律队长，这样可以指点同学，而且同学都愿意听他的，他就是喜欢别人听他的。

 

这种孩子很有正义感，喜欢抱打不平，举个例子：有一个女生，她是个八号，在她读小学四年级的时候，有一天课间休息，然后来了一个女同学，对着她哭，就说“那个男在欺负我”，她觉得这样很不公平，然后她就会带着两三个女同学去找这个男同学，去了就甩人家两个耳光，教训他，警告他不要再欺负女同学。

 

他们是用这种方法来抱打不平，他们觉得只要是正确的，他就会去做，他不一定听从别人说什么，那么这种孩子应该怎么培育呢？

 

首先来品格培育，跟他讲的是大道理。

 

还有这种孩子精力是很旺盛的，最好就让他去练武术，或者是学习一些运动，让他多余的体力、体能发泄掉，为什么最好是去学武术呢？

 

因为师傅会把武德也教了，这种孩子不一定听爸爸妈妈的话，但是如果老师教的话他就愿意多听。

 

两夫妻来教育这个孩子的立场要坚定一致，因为这种孩子特别聪明，他们很能钻空子，同时他们最好学会如何管好自己的情绪，否则他们一发作是惊天动地的。

 

我们也鼓励他们多参加义工的活动，我们如何表扬他呢？我们就夸，你很有自信，而且很有正义感哦。”

 

八号：领袖型

生命观点：你认定了这是个冷酷和正义未酬的世界，强权者占尽优势，并且可以随意从他人身上讨便宜；你相信透过让自己成为建城墙的人、伸张个人观点并隐藏个人脆弱，你才可以确保自身安全，同时赢得别人的尊重。

讲话方式：负责结果的实现，带领他人，坚持自己的观点。

常见缺点：颐指气使，指挥别人。其实很多时候可以通过其他更好的方式取得他人的配合。容易生气，责怪他人。

传达出的信息：我才是（应该是）负责人。

提升方向：寻求他人的协助，对待他人给予支持和关心。

成长方向：不再去控制，能够以平和的心态接纳不同的声音、不同的意见。

 

经典语录：输人不输阵！

 

 

他天生是要当领袖的，他要掌控事情，他要带领一个团队，他要收小弟，他从小学的时候就有这种收小弟的习惯。

比如大家要吃饭去，他就不喜欢自己一个人去，要一起去吃饭。可能那些人说我没钱，他说我来请客。

他就喜欢一帮人去活动。